Navigace
Obsah
DOMÁCÍ ÚKOLY BUDOU PODEPSANÉ!!!
6.tř.
Mluvnice:
velká učebnice - opsat časování v podmiňovacím způsobu
papír s časováním - z obou stran!!!
Literatura: číst, číst, číst :-)
Sloh:
7.tř.
Mluvnice: slovotvorný rozbor
Literatura: číst, číst, číst :-)
Sloh:
8.tř.
Mluvnice: malá učebnice s.92/10
- opakování PKN, PKS
Literatura:
LEGENDY
- rozdělit do skupinek po 4 (každá jeden světec - sv. Václav, sv. Ludmila, sv. Vojtěch, sv. Prokop)
-zpracovat:
a) o koho se jedná
b) jeho atributy
c) nalézt jeho legendu
d) převyprávět ji
e) zajímavosti
Sloh:
9.tř.
Mluvnice: malá učebnice s. 73/7
Literatura :
maturitní otázky:
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5
6) 6
7) 7
8) 8
9) 9
10) 10
11) 11
12) 12
Literatura: vytvoření prezentace - kniha, autor
- proč jsem si téma vybral (uvést důvod)
- představit autora, knihu
Autor - kdy žil, tvořil, zajímavosti z jeho života, jak se do tvorby promítl jeho život
Kniha - nutno přečíst!, téma knihy, žánr, STRUČNĚ obsah, vybrat text, se kterým bude zbytek třídy pracovat (vytvořit nějakou aktivitu)
- doplnit ilustracemi, obrázky
Sloh: Dopis sportovci
SEŠITY NA ROK 2011/2012
ČJ – 6. – 7. - 8. třída
8. + 9. třída
KNIHA MÉHO DĚTSTVÍ
Délka projektu: 3 měsíce (odevzdání 1.12.)
Zadání:
- vyber dva členy rodiny (babička, dědeček, matka, otec, sourozenec), zjisti, která byla jejich nejoblíbenější kniha v dětství, nechej si vyprávět obsah knihy
- tento obsah zpracuj písemně
- jednu z knih si sám přečti
- napiš její hodnocení
- vyber vlastní nejoblíbenější knihu z dětství
- napiš její obsah
- zpracování – na PC, jedna kniha – jeden list
- osnova: autor, název knihy, hlavní hrdinové, místo děje, obsah, hodnocení knihy – jak na tebe zapůsobila, co se ti líbilo, nelíbilo, ilustrace
- zpracované knihy posílej ke kontrole emailem vyučující, oprav podle připomínek
Zkuste si:
http://zpravy.idnes.cz/diktat.aspx?iddiktat=112






